Jag erbjuder rådgivande och stödjande samtal till föräldrar/vårdnadshavare och andra nära anhöriga som har barn eller ungdomar under sin omsorg. Jag kan erbjuda konsultationer och skräddarsydda fortbildningar till förskolor och skolor.

Mitt synsätt utgår från en anknytningsaserad och utvecklingspsykologisk grund. De vuxna i barnets/ungdomens liv är de viktigaste anknytningspersonerna och målsättningen med samtalen är att öka de ansvariga vuxnas förståelse för de barn och ungdomar som är under deras omsorg.

Föräldraskapet och barn och ungas situation kan ibland skapa utmaningar på olika sätt och möjlighet att få stöd genom ett samtal kan skapa förutsättningar för att komma vidare i svåra situationer.

Frågeställningarna kan röra olika områden som t.ex. barnets/ungdomens mående, generell utveckling inom olika områden, funktionsnedsättningar, sociala svårigheter eller andra faktorer inom familjen/nätverket/skolan som kan ha betydelse för barnets/ungdomens situation. Jag kan även vid behov hjälpa till med att vägleda vidare till andra utredande och/eller behandlande instanser.

Samtalens syfte är att öka de ansvariga vuxnas förståelse för barnets/ungdomens utvecklingmässiga och relationella behov. En ökad förståelse kan i sin tur bidra till nya insikter i det fortsatta bemötandet och förhållningssättet, ge förutsättningar för ökad relationell trygghet och bidra till en god utveckling för barnet/ungdomen och familjen som helhet.

Förutom den kunskaps- och erfarenhetsbas jag har genom min psykologutbildning och arbetslivserfarenhet, har jag ytterligare fördjupat mina kunskaper genom att studera den anknytningsbaserade, utvecklingpsykologiska modellen utvecklad av den kanadensiske utvecklingspsykologen Gordon Neufeld. Denna modell är en viktig hörnsten i min förståelse av barns/ungdomars och familjers behov.

För mer information om detta kunskapsfält och för anmälan till institutets kurser, var god se länken till Svenska Neufeldinstitutets hemsida.